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| | | | | | | Liebe Leser*innen,
Sie haben sich sicher auch schon einmal gefragt, ob Sie an dieser oder jenen Fachveranstaltung teilnehmen sollten. Und wenn ja, warum? Woran machen wir fest, ob sich die Teilnahme für uns persönlich lohnen könnte?
Bezogen auf den Jahreskongress Berufliche Bildung (jakobb), der am 29.-30.04. erstmalig in Berlin stattfand, fiel mir die Entscheidung leicht. Ein erstes Highlight versprach der Vortrag von Bob Blume, seines Zeichens Ex-Gymnasiallehrer, Sachbuchautor, Blogger, Webvideoproduzent, Podcaster und Bildungsinfluencer, zu werden. Davon hatte mich ein kurzer Ausflug zu einem seiner YouTube-Videos überzeugt. Zweitens bot sich mir die Chance, den Ausbildungs- und Produktionsbereich von BMW Group Werk Berlin vor Ort kennenzulernen. Siehe Beweisfoto.
Mein Fazit: Diese anderthalbtägige Investition hat sich gelohnt. Bob Blumes Beitrag war inspirierend. Der BMW-Besuch bot mir einen Realitätscheck, wie Ausbildung heute läuft und welche Anforderungen an Arbeitskräfte bei BMW gestellt werden. Und einige der Aussteller waren für mich in der Tat neu, sie boten neue Kooperationsmöglichkeiten für unser Projekt.
Genau darum geht es auch in dieser Newsletter-Ausgabe: Vernetzung. Austausch, neue Perspektiven und tragfähige Kooperationen sind oft der Schlüssel, um gemeinsam mehr zu erreichen, gerade in der beruflichen Orientierung und Ausbildung junger Menschen.
Wenn Sie mehr über diesen gelungenen Kongress wissen möchten und warum Vernetzung so wichtig ist, lade ich Sie herzlich ein weiterzulesen. Ich wünsche Ihnen viel Spaß und freue mich – wie immer – über Ihre Rückmeldungen und Anregungen.
Herzliche Grüße Birgit Voigt JAzA-Projektleiterin |
Impressionen von der BMW-Führung, (c) JAzA / involas
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Lesen Sie in diesem Newsletter
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Berliner Ausbildungsszene
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Netzwerktreffen von DNA Berlin stärkt Austausch und Zusammenarbeit
| | | | Beim Netzwerktreffen von DNA Berlin am 12. Mai bei kiezküchen standen Austausch, Vernetzung und gemeinsame Perspektiven für das FI 9 im Fokus. Spannende Impulse, neue Kooperationen und konkrete Ideen stärkten die gemeinsame Arbeit für Auszubildende in Berlin.
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Bild: JAzA / involas
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Neue Impulse für die Ausbildung: JAzA beim ersten jakobb in Berlin dabei
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| | | Wenn Auszubildende Schüler*innen von ihrem eigenen Berufsweg erzählen, entstehen Orientierung, Vertrauen und neue Perspektiven. Das IHK-Projekt „Ausbildungsbotschafter*innen“ zeigt, wie Austausch zwischen Schule und Ausbildung gelingen kann.
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Berliner Ausbildungsplatzumlage – Chancen und Kritik im Überblick
| | | | Die Debatte um die Ausbildungsplatzumlage macht deutlich: Ausbildungspolitik entsteht im Zusammenspiel vieler Akteur*innen und genau hier zeigt sich, wie wichtig funktionierende Vernetzung im System ist.
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| | | | | | | | | | | 01.06.2026 | Podiumsdiskussion mit Livestream | ZDH (Zentralverband des Deutschen Handwerks) Erfolgreich in die Zukunft mit #AusbildungSTARTEN Anmeldung
02.06.2026 | Online-Veranstaltung | IHK Berlin (Industrie- und Handelskammer) Vorstellung Schlichtungsstelle – Ausbildungskonflikte mit Unterstützung meistern Anmeldung
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16.09.2026 | Seminar | ÄKB (Ärztekammer Berlin) Ausbilden leicht gemacht: Ausbildungsdurchführung – gemeinsam zum Ziel (und wenn nicht?) Anmeldung
Job- und Ausbildungsmessen in Berlin
30.-31.05.2026 | Jobmesse Berlin mehr erfahren
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17.-18.06.2026 | vocatium Berlin – Fachmesse für Ausbildung und Studium mehr erfahren | | | | | | |
Studien und Veröffentlichungen
| | | | | | | | | | | | | | | BIBB-Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2026 Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung mit dem Schwerpunkt „Künstliche Intelligenz in der Berufsbildung“. mehr erfahren
Berufsbildungsbericht 2026 Ausbildungsmarktsituation 2025, herausgegeben vom BMBFSFJ. mehr erfahren
Feedback zur Bildungsberatung in Berlin – Auswertungsbericht 2025 Wirkungen und Effekte der Bildungs- und Weiterbildungsberatung in Berlin. mehr erfahren
DGB-Ausbildungsreport 2025 Der neue DGB-Ausbildungsreport 2025 zeigt, dass über 70 Prozent der Azubis mit ihrer Ausbildung zufrieden sind. mehr erfahren
IAB-Studie zu Ausbildungsabbrüchen Ausbildungsabbrüche führen bei Jugendlichen aus benachteiligten Familien zu einem Einkommensverlust von 45 Prozent. mehr erfahren | | | | | | |
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